domingo, 31 de enero de 2010
Actividades 13 Semana Estudio Independiente
Link del horario de actividades saludos
https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai76xEeR0RdUdDZnTTV1ekdXZ3NMeVFpQTZhMkNocUE&hl=en
https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai76xEeR0RdUdDZnTTV1ekdXZ3NMeVFpQTZhMkNocUE&hl=en
sábado, 30 de enero de 2010
YA HICE ESTA ACTIVIDAD UN POCO TARDE Y CREO QUE TIENE ALGUNOS DETALLES, PERO AQUI ESTA LAS ACTIVIADES PENDIENTES QUE TENGO AL DÍA DE HOY
https://docs.google.com/leaf?id=0ByNh9Pl-dW9eYzk0YmE3NjMtZjc0YS00ZmFkLWJiNTgtODkwNGU1ZTU2NDMx&hl=en
(GANTT PROJECT) Represente la semana 14 generalizada
y https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiNh9Pl-dW9edG9SUkJsNDhFQVM1d2xOTDdLc0Y4LUE&hl=en
En excel inclui las que faltan de esta semana.
https://docs.google.com/leaf?id=0ByNh9Pl-dW9eYzk0YmE3NjMtZjc0YS00ZmFkLWJiNTgtODkwNGU1ZTU2NDMx&hl=en
(GANTT PROJECT) Represente la semana 14 generalizada
y https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AiNh9Pl-dW9edG9SUkJsNDhFQVM1d2xOTDdLc0Y4LUE&hl=en
En excel inclui las que faltan de esta semana.
viernes, 29 de enero de 2010
jueves, 28 de enero de 2010
Horario_de_actividades_victor_manuel:_serrano:martinez
https://docs.google.com/Doc?docid=0AW99m49aQSQqZGRrYnptZmpfNDJocGNjaGNncw&hl=en
hola compañeros aqui les dejo el link de mi horario de forma muy generico. saludos.
hola compañeros aqui les dejo el link de mi horario de forma muy generico. saludos.
miércoles, 27 de enero de 2010
Evaluacion tematica semana 11
Hola compañeros segun yo ya habia subido esto, pero al parecer lo soñé, jajaja
Hay se los dejo
Saludos a todos
estrategia de elaboracion_yolanda_viridiana_tamayo_perez
estrategia de organizacion_yolanda_viridiana_tamayo_perez
Hay se los dejo
Saludos a todos
estrategia de elaboracion_yolanda_viridiana_tamayo_perez
estrategia de organizacion_yolanda_viridiana_tamayo_perez
martes, 26 de enero de 2010
domingo, 24 de enero de 2010
Mi_horario_Edgar_de_la_Cuesta_Solis
Mi_horario_Edgar_de_la_Cuesta_Solís
8:00-9:00
Tomar clases de Inglés
9:00-18:00 hrs.
Realizar actividades inherentes al puesto de director de carrera, no hay actividades específicas ya que cada día surgen situaciones distintas a las del día anterior.
19:00-23:00 hrs.
Estudiar el curso, propedéutico y ayudar a mi hija con sus actividades escolares
Es muy difícil establecer un horario de actividades ya que, aunque realizo actividades rutinarias no son de todos los días, como por ejemplo, la elaboración de horarios, esta actividad la realizo cada cuatro meses.
En esta semana por comenzar, tengo que realizar un informe para la junta de consejo concerniente a las actividades realizadas por la carrera en el cuatrimestre septiembre-diciembre-2009, sin embargo, no tengo un horario específico para llevarla a cabo, lo que es un hecho, es que lo tengo que realizar entre el lunes y martes.
8:00-9:00
Tomar clases de Inglés
9:00-18:00 hrs.
Realizar actividades inherentes al puesto de director de carrera, no hay actividades específicas ya que cada día surgen situaciones distintas a las del día anterior.
19:00-23:00 hrs.
Estudiar el curso, propedéutico y ayudar a mi hija con sus actividades escolares
Es muy difícil establecer un horario de actividades ya que, aunque realizo actividades rutinarias no son de todos los días, como por ejemplo, la elaboración de horarios, esta actividad la realizo cada cuatro meses.
En esta semana por comenzar, tengo que realizar un informe para la junta de consejo concerniente a las actividades realizadas por la carrera en el cuatrimestre septiembre-diciembre-2009, sin embargo, no tengo un horario específico para llevarla a cabo, lo que es un hecho, es que lo tengo que realizar entre el lunes y martes.
Semana 12 Evaluación Ramirez Gallegos Hugo Daniel
Buenas noches, aqui dejo en enlace de la evaluacion es esta semana:
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjlmdGc5NmpmaA&hl=en
Saludos
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjlmdGc5NmpmaA&hl=en
Saludos
Evaluación EI
Aquí les comparto mi evaluación
Mi_horario_VerónicaWendolyneGómezMaldonado
Mi_matriz_VerónicaWendolyneGómezMaldonado
Mi_horario_VerónicaWendolyneGómezMaldonado
Mi_matriz_VerónicaWendolyneGómezMaldonado
Actividesdes semana 12
Mapa conceptual Administración de tiempo
http://docs.google.com/leaf?id=0B0Q6pwrXQQqdMzRhYmM2ZGItM2FlZi00NTBlLWFmYzEtMWM0ODQ3MjY0NGI4&sort=name&layout=list&num=50
Actividades Matriz de prioridades.
http://docs.google.com/Doc?docid=0AUQ6pwrXQQqdZGc2a3g5d3NfOGRoamRud2Zj&hl=en
http://docs.google.com/Doc?docid=0AUQ6pwrXQQqdZGc2a3g5d3NfN2NjcjU1M2Nj&hl=en
sábado, 23 de enero de 2010
ACTIVIDAD SEMANA 12 ESTUDIO INDEPENDIENTE
https://docs.google.com/Doc?docid=0AW99m49aQSQqZGRrYnptZmpfNDFnOHA0d3RmcA&hl=en ADMIISTRACION DE TIEMPO.
https://docs.google.com/Doc?docid=0AW99m49aQSQqZGRrYnptZmpfNDBnejlrYmtjZw&hl=en HORARIO DE ACTIVIDADES.
HOLA COMPAÑEROS BUENAS NOCHES DEJO LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA 12 DE ESTUDIO INDEPENDIENTE
https://docs.google.com/Doc?docid=0AW99m49aQSQqZGRrYnptZmpfNDBnejlrYmtjZw&hl=en HORARIO DE ACTIVIDADES.
HOLA COMPAÑEROS BUENAS NOCHES DEJO LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA 12 DE ESTUDIO INDEPENDIENTE
viernes, 22 de enero de 2010
ACTIVIDAD 1 SEMANA 12
Hola chicos aquí les comparto mi mapa de Administración de Tiempo
Mi_mapa_VerónicaWendolyneGómezMaldonadohttp://docs.google.com/Doc?docid=0AVtCiIlcgDPmZGN6YmJ3enhfMjJocXhwcmNkZg&hl=es
Mi_mapa_VerónicaWendolyneGómezMaldonadohttp://docs.google.com/Doc?docid=0AVtCiIlcgDPmZGN6YmJ3enhfMjJocXhwcmNkZg&hl=es
jueves, 21 de enero de 2010
martes, 19 de enero de 2010
domingo, 17 de enero de 2010
RGHD SEMANA 11 ESTUDIO INDEPENDIENTE
AQUI DEJO LOS ENLACES A LOS ARCHIVOS QUE MARCA LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA 11, ALGUNOS SON DE LA SEMANA 10 Y LOS VUELVO A INCLUIR EN ESTA.
SALUDOS
EVALUACION TEMA
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjZmcHNxcjlkYg&hl=en
ESTRATEGIAS DE ORGANIZACION
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjJmcmNqNmtmdw&hl=en
ESTRATEGIAS DE ELABORACION
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjF0YjQ3cHJmZA&hl=en
SALUDOS
EVALUACION TEMA
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjZmcHNxcjlkYg&hl=en
ESTRATEGIAS DE ORGANIZACION
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjJmcmNqNmtmdw&hl=en
ESTRATEGIAS DE ELABORACION
https://docs.google.com/Doc?docid=0ASNh9Pl-dW9eZGdkOTQyNm5fMjF0YjQ3cHJmZA&hl=en
Etiquetas:
ESTUDIO INDEPENDIENTE,
EVALUACION,
RGHD,
SEMANA 11
sábado, 16 de enero de 2010
Evaluación Semana 11
Estrategia_de_aprendizaje_Verónica_Wendolyne_Gómez_Maldonado
http://docs.google.com/Doc?docid=0AVtCiIlcgDPmZGN6YmJ3enhfMjFmanNyZm50aA&hl=es
http://docs.google.com/Doc?docid=0AVtCiIlcgDPmZGN6YmJ3enhfMjFmanNyZm50aA&hl=es
jueves, 14 de enero de 2010
foro "Estrategias de aprendizaje"
hola compañeros no puedo acceder al foro de la pagina de esad asi que por este medio hare mi ponencia.
• ¿Qué diferencias encuentras entre una estrategia de aprendizaje y un método de estudio?
En el método de estudio las 4 principales técnicas son: memoria comprensiva, leer y estudiar para aprender, toma de apuntes, redactar informes.
En un método de estudio debemos personalizar de acuerdo a nuestra capacidad de memoria cuales son las tácticas que nos funcionan como por ejemplo, de que forma se nos fija la idea, como debemos recordarla ya sea por nemotecnia o palabras claves, o evocar una imagen que nos lleva a la idea, Sin el método no nos funcionara la estrategia o viceversa para nuestro uso y servicio del aprendizaje.
Victor M. Serrano Mtz.
• ¿Qué diferencias encuentras entre una estrategia de aprendizaje y un método de estudio?
En el método de estudio las 4 principales técnicas son: memoria comprensiva, leer y estudiar para aprender, toma de apuntes, redactar informes.
En un método de estudio debemos personalizar de acuerdo a nuestra capacidad de memoria cuales son las tácticas que nos funcionan como por ejemplo, de que forma se nos fija la idea, como debemos recordarla ya sea por nemotecnia o palabras claves, o evocar una imagen que nos lleva a la idea, Sin el método no nos funcionara la estrategia o viceversa para nuestro uso y servicio del aprendizaje.
Victor M. Serrano Mtz.
Etiquetas:
foro estrategias de aprendizaje.
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